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Les centres OLEUM disposent de plateaux pédagogiques permettant de dispenser des formations de qualité aux personnels de l’industrie pétrolière, pétrochimique, gazière, du procédé que cela soit en termes d’opération/fabrication, de maintenance ou encore de sécurité. Les unités de formation sont l’environnement idéal pour une introduction ou un perfectionnement aux problématiques industrielles, et une mise en pratique à taille réelle des connaissances, des savoir-faire, des procédures de routine ou d’urgence enseignées. 

Le plateau technique 

tête d’échangeur sur le plateau technique de Dunkerque

L’unité pédagogique est conçue pour opérer comme une unité de production sur un site à taille réelle.

 

Le bac de stockage 

le bac de stockage sur le site de Dunkerque, Formateur expliquant à ses stagiaires le fonctionnement, au pied de celui-ci

OLEUM dispose d’un bac école à toit flottant. Le toit est posé sur ses béquilles, il est possible d’entrer à l’intérieur par une découpe dans la robe pour y voir tous les équipements internes qui composent un bac à toit flottant. L’accès au toit permet notamment d’aller observer les moyens de sécurité et les caissons permettant la flottabilité du toit.

Tous les équipements d’exploitation ont été remis en service pour y faire des prélèvements spots et à différentes hauteurs dans le puit de jauge ainsi que les purges du bac. Les systèmes d’extinction et de refroidissement sont aussi présents et permettent de forer autour de la gestion des incendie sur les réservoirs.

Le pipeline

vue inversée du pipe sur le plateau technique du site de La Mède

OLEUM dispose d’une boucle pipeline qui permet d’identifier les différents équipements et éléments qui composent un pipeline, de détecter les anomalies et les défaillances, d’exprimer les points essentiels de la réglementation sur les pipelines (pipelines de transport/installations, domaine privé/public, etc.), d’identifier les risques et exploiter un pipeline en toute sécurité, d’appliquer les bonnes pratiques opérationnelles, de décrire et comprendre le rôle des différentes parties prenantes et comment coordonner les opérations, savoir mettre en œuvre une opération de raclage, définir et mettre en œuvre l’approvisionnement en pipeline, suivre les différents types de travaux (entretien, inspection, travaux) en fonction de l’analyse des risques.